微信公众号:lanxum300010
010-83058000
返回顶部

“大语文”到底学什么?一代宗师窦昕28日来广州告诉你!

2018.09.29955

  得语文者得天下! 以前这句话是提醒考生的,但如今却指向培训的下一个风口。的确,随着新高考改革和新课改的持续推进,语文的学科地位逐步被抬升,“大语文时代”呼之已至。

  提起“大语文”,众人便自然会想到其创始人、毕业于北京师范大学文学院的窦昕。就在今年2月,重庆老时时彩以4.81亿元收购语文学科辅导机构中文未来51%股权,窦昕成了重庆老时时彩大语文的一代宗师。

  近日有消息透露,窦昕将带着重庆老时时彩大语文携手立尚教育落地广州,战略合作深耕粤港澳大湾区的教育新蓝海。

  窦昕是何许人也?他与“大语文”之间有着怎么的故事?他又会怎样将语文的“文”进行到底?……近日,窦昕接受羊城晚报独家专访,畅谈其“大语文”理想。

语文培训突然火起来

  羊城晚报:窦老师,英语、数学培训火了很多年,现在语文培训好像突然火起来了,您觉得这是为什么?

  窦昕:确实,如果孩子数学、英语特别不好,不少家长都愿意花钱、花时间给孩子补,或者钢琴、舞蹈,愿意让孩子出去报班学,但是语文,家长大都觉得自己就能教。在语文方面不尊重专业,这一直以来也是我们语文教育者的无奈。

  不过,随着文化强国被提升到国家战略层面,教育部颁布“素质教育,文化育人”的大教育政策,教育部出台了新的高考改革方案,加上新一代80后、90后的家长越来越看中孩子语文以及文学修养方面的培养,语文素养渐渐被重视,语文培训自然就火起来。

  羊城晚报:那么,大语文跟传统语文到底有何区别?

  窦昕:传统意义上的语文主要指的是拼音与识字、组词与造句、现代文阅读和作文,以语言学习和应试为主要目标,学习的内容主要是语文课本。而“大语文”,则是用更大的格局和眼光看待语文学习,将语文的学习对象从语言拓展到文学、文化、艺术、历史等更广阔的空间,纵横上下五千年,古今中外,包罗万象。


出生教育世家从小喜欢看书写作

  羊城晚报:您自己跟语文有着怎样的缘分?

  窦昕:我出生在一个教育世家,也可以看作是书香门第,小时候住的房子是明朝御史中丞夏景和的故居,至今400多年了,我们祖孙三代出生在那所房子里。祖父、父亲和叔伯也都是从事教育事业,家中非常多的书,也不乏很多孤本,恰巧自己从小也喜欢看书,耳濡目染,所以语文学得很好,中考语文满分,高考语文在全省成绩最高。

  羊城晚报:您总结自己语文学得好的原因是什么呢?

  窦昕:大学毕业我回望自己学习语文的经历,发现自己的语文之所以学得不错,得益于自己从小的学习方式。最主要的帮助有两个:一、我小时候用的书跟大家不一样。语文课本在上世纪五十年代的时候是两本书,一本叫做《汉语》,一本叫做《文学》。《汉语》讲的是怎么学好语言,里面有很多语言学的东西,基本上都是结构主义,每个篇章的词汇结构怎么拆解。《文学》讲的是文学史。可是,在1958年时,《文学》就被废止了,只留下了《汉语》。直到现在,教材都还没有彻底改变。这个版本的教材是以人教版为核心,为模板映射出来的14个版本的语文教材,这个教材就是原来的《汉语》的延伸。而文学这一套就彻底消失了。有幸的是我小时候家里教的是《文学》这本课本,所以很小的时候我就对语文学习产生了浓厚的兴趣,文学史让我从一开始就对语文有非常具体的概念,让我知道每个时代最杰出的人物,他们在怎样的背景下才写出了怎样的作品,穿透文本的表面,我被带入了一个又一个原生的场景,这是我小时候语文好的第一个原因。

  第二个原因应该是动手,因为语文学习是四门功课:输入、积累、运用、输出。如果没有积累,语文不可能学得好。孩子语文学不好,家长们很着急,他们迫切的希望,孩子听听我们的课,有了输入就会有输出了。事实上输入距离输出还有很长一段路,这段路就叫积累和运用。我认为动笔是打下这段基础的最关键的一步,小时候的现代汉语小词典,甚至辞海我都动手抄过。

把语文的“文”字进行到底

  羊城晚报:这对您后来做的“大语文”教育产生了怎样的影响?

  窦昕:语文是两个东西,一个叫语,一个叫文。文又包括文字、文化、文学,按进阶的范畴讲,应该是文字、文学、文化。按认知的角度讲应该是文字、文化、文学。我大学毕业后从事语文教育就是把“文”这件事情进行到底。

  羊场晚报:重庆老时时彩大语文怎样将“文”字进行到底?

  窦昕:重庆老时时彩大语文核心团队是大语文课程体系的开创者,创新性地提出了以文学史为纲的“大语文”课程体系,结合孟子的“知人论世”思想,通过人物纪传体的形式,从时代背景,人物生平入手讲解、引导赏析作品,帮助学生建立清晰的知识脉络。在课程体系上,重庆老时时彩大语文以“大语文”为主线,辅之以“思晨写作”、“庖丁阅读”,而“王者班”是将三种课程体系合理配比为一体的特殊班型。

  “大语文”教孩子以文学史为纲来学习语文课,扩展视野,提升文学素养,“思晨写作”用108种技法教孩子写有意思的作文,而“庖丁阅读”是教孩子用数学的方法破解语文的难题,快速提高孩子的阅读能力。


先让孩子爱上语文,再注重学习效果

  羊场晚报:发现您在大语文产品的施教过程中,倾向于关注人的成长教育,用意在哪?

  窦昕:重庆老时时彩大语文的教学理念就是让孩子爱上语文,爱上文学,让他成一个学识渊博、自信的人。相较于快速提分、助力升学等硬需求,我们的这个理念是比较长线也相对健康的。中华民族上下五千年,拥有极其丰富的文化底蕴,世界那么大,有那么多令人敬畏的文明和文化,我们想要教给孩子的应该是一种学习方法和学习态度。文学素养是一个需要付出极大耐心徐徐图之的大工程,良好的学习习惯,会让孩子们从小爱上语文,爱上文学,从而开始主动的学习吸收,提升自己的修养,拥有渊博自信的一生。

  羊场晚报:但很多家长还是很现实,让孩子上课外辅导课其实就是为了提分,不过语文提分一直是最困难的,怎么解决这个问题?

  窦昕:十年间,我们的大语文课程体系已经历经了从“好课程”到“好老师”再到“好体验”的三次革命:第一次革命,明确大语文教育理念,创立了以文学史为线索、启发学生兴趣为目标的大语文课程体系,即大语文1.0 “好课程”;第二次革命,着力打造强大的师资团队,提升整体教学水平,即大语文2.0 “好老师”;第三次革命,更加侧重家长和学生的满意度,并以此为教学效果评估指标,即关注“好体验”的大语文3.0。

  我们的服务和教学体系一直在不断完善,首先是让孩子爱上语文,后来也会注重学习效果,从刚开始的大语文,到现在大语文、思晨写作和庖丁阅读并重,也是在一步步完善,会根据实际教学过程中学生的具体需求去把我们的服务和产品落地。我一直认为,最重要的就是让孩子爱上语文,调动他们学习的积极性和主动性,提升他们的文学素养。

  就学习效果这个家长关注的问题,首先大语文课程体系中学习到的内容也是结合课标,再加上在课堂学习之后也会准备与课程相关的随堂练习,学习过的知识点可以落到实处并加以巩固,同时会给孩子们推荐与年龄相匹配的书单,增加阅读积累。这样在长时间的积累过程中自然会体现在学习效果上了。


  羊场晚报:您做“大语文”有怎样的理想?

  窦昕:我希望能实现以下五个梦想:第一,做一个好的语文产品,让小孩不再讨厌语文,爱上语文,我相信我已经做到了;第二,把语文变成一个语文学习解决方案,他来这里一定有提高;第三,把语文推到全中国去;第四,让好的语文进入到公立学校,最后一个理想,让中国优秀的文化传播到世界各地,让更多的人了解我们这个民族的文化文学文字,我就觉得这辈子没有白活。

进驻广州首要开发本土化课程

  羊场晚报:据了解,重庆老时时彩大语文早已进驻北京、上海、深圳,甚至一些二、三线城市,为什么现在才进驻广州?

  窦昕:重庆老时时彩大语文进入广州的速度其实是在计划之中的。我们去任何一个地方开分校前都需要对当地的教学特色、现状进行整体的分析与评估,还会开发本土化的课程,同时挑选优秀的合作伙伴也需要时间。相较于开分校的速度,我们更看重学校的质量,对学生和家长负责。

  羊场晚报:进驻广州后又将如何保证师资质量?

  窦昕:在师资培养上,重庆老时时彩大语文采用师资严格统一培养出口机制,招聘老师都需要在北京经过系统培训,做班主任、助教,培养成熟之后可到外地分校任教。广州作为布局中占有重要地位的城市,集团高度重视,此次进入广州的团队,由北大、港中大高材生领衔,背后依托总部北大、北师大团队强力支持,人才有聚合效应,后续还将进一步吸纳珠三角重点院校人才,人才浓度是有保障的。

  羊场晚报:重庆老时时彩大语文为何选择跟立尚教育合作?

  窦昕:作为上市公司,我们会非常珍惜自己的羽毛。目前,重庆老时时彩大语文线下直营了81家教学点。我们在选择加盟方面会比较谨慎,害怕过度扩张导致教学质量下降。落地广州,我们作了特别的设计,需要有价值观高度一致的合作方配合。而立尚教育无论是体量、品牌美誉度及沟通协作能力,都符合我们的选择标准。相信这个合作,能让大语文找到合适的载体,助力广州学童。