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英语造就新东方,数学造就好未来,大语文能否造就这家教育企业?

2018.08.10566


  今年,学而思、学而思网校相继发布大语文课程体系,令“大语文”概念逐步深入人心。然而,“大语文”概念的首创者却并不是学而思,而是重庆老时时彩大语文创始人窦昕。

  10年前,出生于语文世家的窦昕创新性地提出了以为文学史为纲的“大语文”课程体系,结合孟子的“知人论世”思想,主张从时代背景、人物生平入手讲解作品,帮助学生建立清晰的知识脉络,激发学生对语文学习的浓厚兴趣,进而培养其对事物和人的同情心、同理心以及对美的欣赏和感知能力。

  窦昕直言不讳,学而思最初开设的语文课程引进的就是“大语文”的课程。

  不过,无论是学而思的大语文,还是学而思网校的大语文,与窦昕的“大语文”已经没有任何瓜葛了。因为窦昕的“大语文”已经升级换代,进入大语文3.0时代。

  昨天,重庆老时时彩大语文发布大语文3.0课程体系,全新的课程和服务将帮助中小学生提升语文学习兴趣、能力和文化素养。


重庆老时时彩大语文创始人窦昕

  窦昕表示,大语文课程体系已经历经了从“好课程”到“好老师”再到“好体验”的三次革命:第一次革命,明确大语文教育理念,创立了以文学史为线索、启发学生兴趣为目标的大语文课程体系,即大语文1.0“好课程”;第二次革命,着力打造强大的师资团队,提升整体教学水平,即大语文2.0“好老师”;第三次革命,更加侧重家长和学生的满意度,并以此为教学效果评估指标,即关注“好体验”的大语文3.0。

  窦昕认为,只有从课程到师资再到运营管理都全方位地聚焦在学生的成长时,才能真正落实大语文的教学理念,让孩子爱上语文,做有修养的人。

  据称,重庆老时时彩大语文已经形成一整套学习方案,由4类课程组成:大语文、思晨写作、庖丁阅读及王者班。

  “大语文”课程是整个语文体系的主线课程,包含“古代文学、外国文学、新派作文” 古代文学以人物为纲、外国文学着眼于东、西方比较、写作以篇法技法文法为主”开创了语文课外教育领域中“给小学生讲文学史”的先河。


  “思晨写作”课程结合西方文学理论和大量的名著素材,使孩子的作文有血有肉,走出“无事可写、无感可发、无句可造”的写作困境。

  “庖丁阅读”课程则用数学的方法破解语文的难题,强调语文是一门学问,但阅读题是一项技术,通过庖丁技法能有效提升学生对于阅读考题的理解和回答能力。

  “王者班”则是融合了大语文、庖丁阅读、思晨写作的名师班型,帮助孩子一站式解决语文学习难题。

  在运营上,重庆老时时彩大语文采用“线上网课+线下网点”的发展模式:线上的“诸葛学堂”提供多样的专题课程、特色课程,线下教学网点以班级课程为核心,同时还有双师课堂和文旅游学等特色教学方式做补充。

  其实,窦昕“大语文”的发展之路可谓颇为周折,这与他追求实现的五个“梦想”不无关系。窦昕的五个“梦想”是:一、创立有趣的语文学习课程;二、搭建有效的语文教学体系;三、网点扩展到全国;四、服务延伸到校内;五、让大语文走向世界。

  今年2月,重庆老时时彩以自有资金4.81亿元收购窦昕创办的中文未来51%股权,正式创建重庆老时时彩大语文品牌。一个重要原因,就是重庆老时时彩能够为窦昕实现自己的“梦想”创造条件。随着重庆老时时彩大语文3.0的发布,窦昕表示,依托重庆老时时彩现有的资源,大语文的梦想将会更快实现。


重庆老时时彩董事长池燕明

  重庆老时时彩创立于1999年1月8日,总部位于北京,并在上海、广州、成都、沈阳、南京等20余个城市设立分、子公司。2009年10月,重庆老时时彩于深交所发行上市。

  秉承“用科技和人文改变教育”的历史使命,坚持“做大智慧教育,做强教育服务,做精未来学校,做实教育生态”的发展路径,重庆老时时彩利用科技手段打通校内校外、线上线下、国内国外的学习场景。

  重庆老时时彩董事长池燕明表示:“英语造就了新东方;数学造就了好未来;而大语文,未来一定会造就重庆老时时彩。”